宗旨和

业务范围

负责全市中小学校长和教师队伍建设及培养、培训的协调、组织实施和理论研究；负责市直中小学教师继续教育学分登记管理；指导和监督区县（市）中小学教师资格注册和继续教育学分管理；对区县（市）中小学教师培训工作进行业务指导和质量测评；负责开展普通话培训与测试工作；为在职中、小学教师和教育行政管理干部提供高等教育与专业培训。

住所

长沙市岳麓区望月湖小区杜家塘8号

法定代表人

孙智明

开办资金

12886.58（万元）

经费来源

财政补助（财政补助全额）

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

9942.21

9734.45

网上名称

长沙教育学院

从业人数

70

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2023年，长沙教育学院（长沙市中小学教师发展中心，以下统称学院）在职教职员工70名，其中正高级教师6人、特级教师6人、副高级以上职称49人。学院位于长沙市岳麓区望月湖杜家塘路8号，占地面积1.9万平方米，建筑面积2.6万平方米。2023年学院全面贯彻落实党的二十大精神，坚持以足彩app哪个是正规的新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，以党建为引领，以服务为基础，以培训项目为抓手，以品牌创建求突破，持续深化“强国建设，教育何为”的追问，聚焦“教育强国，长沙何为”的主题，扛牢“品质教育，教院何为”的担当，拉开了“培评赛管研”五位一体统筹发展的龙骨，构建了以“五心管理”为核心的“品质培训”体系，顺利完成全年目标任务。全年完成市本级师干党训培训22847人次、国省培送培2179人次、普通话测试22365人次、教师资格证面试36551人次、信息技术应用能力提升2.0累计完成培训考核68718人次。学院荣获市级以上各类荣誉及省级以上经验交流43次，其中国家级会议典型经验交流4次。人工智能助推教师队伍建设、长沙名师大讲堂、教学主张凝炼高研班、教育专家办学思想凝炼等项目形成品牌，助推学院高质量高品质发展。 干部队伍建设。一年来，学院按照《长沙教育学院“十四五”规划》要求，完成了院本培训和对外学术交流的各项任务，专家型教师团队不断壮大。学院引进8名一线年轻骨干教师，既充实了学科培训力量，也全面优化了学院教师队伍专业结构、年龄结构。学院选任提拔2名副科级年轻干部，优化干部年龄结构和提升管理能力。学院组建学科组并加强学科组建设和发展，提升教师培训队伍专业素养，科学开展项目培训论证并组织项目实施。 基础能力建设。全面优化学院各项管理职能。各处室、各部门细化管理职能、优化服务。管理干部岗位职能合理调整。党训部与干训部职能既分工又合作。进一步优化各处室职能配置，突出师干党训核心职能。名师工作室（站）管理工作、特级教师专业委员会工作、人工智能助推教师队伍建设工作、对区县（市）教师培训机构专业指导工作、配合教育局开展教师培训管理等工作职能进一步发挥并取得实效。 培训理论研究。学院的各类培训项目着力打造以学员满意、学生满意、学校满意、家长满意、党和政府满意为价值追求，以导向正确、内容精准、师资优良、形式多样、成果丰硕为基本要求，以用心策划、细心准备、精心组织、暖心服务、诚心评价为实施路径的“品质培训”新品牌。持续优化“英才工程”项目、“合做项目”、“名师优课.同研共享”项目、“项目式学习”项目、“菜单式”送教送培项目的组织和实施。推进学院“培评赛管研”五位一体职能转型。 社会服务项目。协助市教育局承担全市教师资格考试面试考区和中心考点工作，完成36551人次面试。协助市教育局开展在线集体备课大赛长沙赛区的工作，全市1039所学校8838支团队、36540名教师参赛。协助市教育局做好长沙“国培计划”“省培计划”组织和管理。全年送培参加“国培计划”项目77项2048人次，“省培计划”项目15项131人次，总计92项，2179人次，送培率、合格率均为100%。积极开展面向社会人员、教师、学生的普通话水平测试，全年共测试38批22365人次。协助市教育局做好41个任期内的名师工作室（站）的日常管理和考核评价。做好新工作室、工作站的申报和组建；协助审核录入10717人109872条学分数据。完成教师资格证定期注册9494人次。 2023年度具体工作和特色成绩如下： 【年度绩效考核获评“优秀”等第】 学院在上级部门和学院党委的正确领导下，学习贯彻党的二十大精神和足彩app哪个是正规的新时代中国特色社会主义思想，以理论武装为龙头，全面从严治党，以教师队伍建设为根本，抓实“品质培训”。在2023年度长沙市教育局直属单位绩效考核中获评“优秀”等第，这是学院连续第13年获评绩效考核“优秀”等第。 【院本培训形式创新出实效】 学院针对大规模新老教师交替的现状，努力创新学院院本培训方式。一是“请进来”。先后邀请北京教育学院等高校、省内外教师发展中心等专家来学院开展专题讲座10人次。二是“走出去”。全年外派教师参加国省培及市培异地高端项目55人次。三是“自主学”。院内成立7个学术研究小组，围绕培训项目需求调研、课程设计、学用之困、班级管理、校本研修、数字素养、信息传播等7个方面开展小组研讨学习50余场次。四是“微分享”。利用每月全体教师大会，由院内老师分享自己负责培训项目时的心得体会，全年微分享12人次。新设立语文、数学、英语、文综、理综、艺体、信息7个学科组，全年开展项目论证、研讨活动等54次。 【教研成果亮点纷呈】 全年学院教师公开发表论文25篇，省级以上论文获奖12篇，在全国性会议交流2篇；主编著作、教材4部，集体编写出版《中小教师培训理论创新与实践探索》 ；立项课题6项，在研课题9项，结题1项；荣获省第五届教育科学研究成果奖2项、市友谊教育科研奖2项。 【人工智能助推教师队伍建设成效显著】 长沙市人工智能助推教师队伍建设工作在全国交流会上做典型发言，受到广泛好评。承办高规格的全市信息技术应用能力提升工程2.0总结暨人工智能助推教师队伍建设推进会，并作典型发言，郭建国副厅长出席并讲话，表彰优秀组织单位29家，优秀管理员126名。学院加强对市级试点区（学校）指导与管理，收集、提炼、推广典型案例214项；组织人工智能骨干教师异地高端研修3次；先后召开3次市级推进会；在雨花区、天心区、湘江新区主办了3次市级阶段性成果展示活动。 【普通话语言文字工作获得新突破】 在教育部语言文字应用研究所组织的“学习普通话新规程和新系统”研讨会上，我市作《新规程新标准，新系统新体验》的经验分享；在湖南省语言文字工作者年会上，我局作《实干笃行，奋力书写语言文字工作新答卷》的典型经验发言。在邯郸市教育局来长考察交流会上，我市作《深耕“三链”助推“大融合”，构建语言文字教育新生态》交流分享。我院先后获评由湖南省教育厅、湖南省语委、湖南省语言文字培训测试中心颁发的“中华经典诵写讲大赛获省优秀组织奖”、“湖南省语言文字工作先进理事单位”、“全省幼儿园教师普通话监测市州优秀单位”、“《湘语时光》宣传组织工作先进单位”等荣誉称号。 【智慧校园建设进展顺利】 教师书吧建设完工投入使用。智能研训教室建设、校门及停车系统改造、教师资格面试考试监控系统升级、普通话测试站测评设备改造等项目相继完成。新增常态化录播巡课系统7套。新增校园LED大屏和办公楼电子横屏各一个，学院办公办学环境明显好转。 【制度建设提升学院治理水平和能力】 根据上级要求，适时修订完善了学院章程，科学细化学院部门的管理职能和学院的相关规章制度。修订《长沙教育学院党委议事规则》《长沙教育学院院长办公会议事规则》《长沙教育学院贯彻落实“三重一大”事项集体决策制度》《长沙教育学院绩效工资分配方案》《长沙教育学院请假制度》《长沙教育学院文印制度》等，进一步提升了学院治理现代化水平。 【孙智明代表学院多次做全国性经验交流分享】 学院党委书记、院长孙智明于2023年4月在教育国情调查项目论证会上做《全国乡村学校规划布局调查研究》分享；2023年5月在民进中央基础教育改革座谈会上做《地方研训机构转型发展的实践与思考》分享；2023年11月在第三届全国现存建设专业发展论坛上做《名师农村工作站赋能乡村教师专业发展》分享。 【省内外领导、专家高频率来访交流学习】 宁夏回族自治区教育厅杨宝文一行人莅临学院，交流学习长沙教育学院教师培训体系和管理特色及“五段式”校长培训模式；陕西省教师发展机构管理者研修培训团来院观摩学习；福建教育学院研修部主要负责人来院交流学科培训理念和策略；浙江省教育主管部门和培训机构率团来学院考察学习；湖北省多个省市教研机构来学院交流学习市级教师培训机构的发展模式、发展方向及培训课程体系的构建等；湖南省岳阳、邵阳、常德等多市县培训机构来院考察学习，学院的师干党训等培训工作、学院发展思路和新形势下教师培训机构职能转型及拓展策略深受来访者好评。 【新闻宣传助推“品质培训”品牌形成】 2023年学院共发布新闻233篇，其中外媒60篇，点击量共600万余人次；公众号140篇，点击量共14万余人次；官网111篇，点击量共11万余人次；其中单篇文章《推进数字化转型促进教师队伍建设打造品质教育发展的长沙范式》阅读量突破26万余人次；单月最高关注735人。学院影响力、美誉度不断提升，“品质培训”的品牌效应更强。 本单位不存在开办企业情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无