长沙市人民政府对湖南省政协十三届二次会议第0830号提案的答复

长政办复函〔2024〕59号A类

主动公开

长沙市人民政府

对省政协十三届二次会议第0830号提案的答复

唐鹏程委员：

您提出的《关于完善长沙市城区学前教育的提案》收悉，经研究，现将办理情况答复如下：

一、明确目标，实施学前教育发展提升行动计划。2023年，我市印发《长沙市学前教育发展提升行动计划（2023—2025年）》，目标明确为：进一步提高学前教育普及普惠水平，到2025年全市学前三年毛入园率达到97%以上，普惠性幼儿园覆盖率保持在90%以上，公办园在园幼儿占比达到60%以上。覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系进一步健全，普惠性学前教育保障机制进一步完善；幼儿园保教质量全面提高，幼儿园与小学科学衔接机制基本形成，全市学前教育品质不断提升。

二、规划引领，不断优化学前教育资源配置。聚焦我市“一轴两带六组团八片区”的城市空间发展格局目标，贯彻落实《湖南省中小学校幼儿园规划建设条例》，科学编制我市幼儿园布局专项规划，并按《长沙市居住公共服务设施配置规定》审批开发小区配套幼儿园规划建设，结合基础教育各学段人口学龄人口变化特点，加大学前教育资源整合和使用力度，严把普惠性民办幼儿园认定标准，合理布局普惠资源，城镇新建住宅小区配建幼儿园全部办成公办园，农村地区原则上不再新增幼儿园。持续推进《长沙市学前教育发展提升行动计划（2023—2025年）》，推进普惠性资源扩容增效，实施教育提质扩容工程和教育强市推进工程，新改扩建公办幼儿园90所以上，优先保障人口急增新区、人口集中流入地等重点区域的入园需求。

三、落实举措，进一步提升学前教育质量。通过完善落实“动态监管机制”“幼儿园信息备案及公示制度”“民办幼儿园财务监管”等举措完善幼儿园规范管理机制，进一步贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》，全面提升幼儿园办园水平，开展公办幼儿园分类定级与普惠性民办幼儿园的评估认定工作。全面推动“家园社”协同育人，持续开展幼儿养成教育实践，充分发挥地方课程的引领作用，树立重视幼儿习惯养成的新风向。强化幼儿园保教质量过程性评估，落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》，开发评估工具，形成多元评价方式，系统、科学推进全市幼儿园质量评估实施，全面提高幼儿园保教质量。加大资助力度，对原建档立卡、低保和残疾人家庭等家庭经济特别困难学前幼儿实行重点资助，对一般性家庭经济困难学前幼儿，由幼儿园和市、县学生资助管理部门对学前幼儿家庭经济情况进行综合评审后进行资助，将资助范围由公办幼儿园学前幼儿扩大到民办幼儿园学前幼儿。

感谢您对我市城区学前教育工作的关心和支持。

长沙市人民政府

2024年6月12日